Entre los interesados, profesionales e investigadores de variadas disciplinas o temas, es indudable que se efectúa una reducida utilización de los métodos estadísticos para efectuar proyecciones o retroproyecciones de tendencia.
El tratamiento de los eventos caracterizados por el azar, es decir los referidos a fenómenos aleatorios de gran variabilidad de cumplimiento, desalientan generalmente los esfuerzos intelectuales dirigidos hacia la resolución de estos sucesos.
Cuando ocurren estos hechos, los métodos estadísticos o probabilísticos generalmente no buscan una ley en la solución individual de los eventos, sino en el que corresponde al promedio de la gran masa de acontecimientos.
En los procedimientos de esta naturaleza, siempre existe la posibilidad de error y nunca podrá argumentarse que se dispone de un 100 % de certeza sobre una proposición basada en la estimación o inferencia estadística. En estos casos, la ciencia estadística, unida a cualquier proposición, provee una medida de la confiabilidad del pronóstico expresado en términos de porcentaje de probabilidad.
La metodología utilizada y las innovaciones aportadas, expuestas en la publicación, se cimientan en la utilización de cinco modelos de regresión, para una variable de predicción, empleados en el cálculo de los valores puntuales predictivos o retroproyectivos, y el uso posterior del Test de Hipótesis para establecer los intervalos de predicción, seguridad o confianza que determinará el grado de certeza de los vaticinios, empleando el valor de probabilidad.
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352 p. 16x23 cm. Figuras. Desplegables. (Ed. Alsina) Nueva edicion aumentada y corregida de este texto para un curso de termodinamica para estudiantes de Ingenieria.
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- Por que fallan - Cómo lo conecto - El disco rígido por dentro - Cómo se guardan los datos - Reparar un disco rígido - Recuperación de información
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El libro esta basado en mostrar los diferentes cuidados que hay que tener para no perder datos en el área de la computación, basándonos en nuestra filosofía de que no hay mejor información recuperada que la no perdida. La lectura de este libro es adecuada para los usuarios cotidianos, técnicos, administradores de red y gerentes de IT.
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Este libro esta destinado a diseñadores de línea de microcontroladores INTEL MCS-51.
Se presupone que el lector tiene buenos conocimientos de ANSI C y de las instrucciones de la familia de microcontroladores 8051 o sus derivados.
Por lo general, programar en Assembler es tanto o más fácil que en C, aunque más laborioso, con la virtud de tener total acceso directo a todas las potencialidades del microcontrolador. Sin embargo cuando tenemos que resolver la parte algorítmica del programa, efectuar cálculos con variables con signo de varios bytes de precisión en punto fijo, o hacerlo con variables de punto flotante, la programación en Assembler comienza hacerse engorrosa y complicada, por lo que es conveniente en estos casos la programación del microcontrolador en alto nivel.
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Tablas de cálculos técnicos
El computar y presupuestar edificios es, sin duda, la tarea diaria de todo profesional de la construcción, sea para obtener costos tentativos o definitivos, según se trate de anteproyectos, licitaciones a obras a realizar.
El costo siempre fue la llave que abrió el camino de la concreción de un proyecto, pero hoy, su conocimiento previo es decisivo, tanto que podemos decir sin eufemismo alguno que 'el costo es parte del diseño' A ello pues va dedicado este ya clásico libro, totalmente remozado, con el agregado de nuevas tablas, planillas, estándares de insumos y de mano de obra y particularmente con nuevos detalles referidos a la construcción, tan importantes para el correcto despiece y análisis de costos.
Todo ello, además, apuntalado y complementado con el aporte informático de un CD que los nuevos tiempos requieren para lograr más eficacia y rapidez.
Que este verdadero 'vademécum' de la construcción siga constituyendo junto al tablero, la herramienta útil y práctica no sólo del profesional sino también de estudiantes y técnicos. Ese es el propósito de esta obra.
Este libro fue redactado con el pensamiento puesto en el estudiante que acaba de egresar del ciclo medio, que va a asistir a una universidad donde el número de docentes es sumamente pequeño frente al número de alumnos de los cursos y que tendrá que vencer por sí mismo buena parte de las dificultades.
Ello justifica que se hayan dedicado las cien primeras páginas a estudiar las principales funciones, insistiendo mucho en las representaciones gráficas y en los valores numéricos.
El libro contiene unos 2.500 ejemplos y ejercicios, todos con su correspondiente respuesta, para que et estudiante pueda verificar el acierto o el error en la resoíución de los problemas.
La ordenación del presente texto corresponde a una presentación sistemática de los distintos temas: funciones, límites derivadas y diferenciales, integrales y series. Cada profesor, al dictar su curso, podría variar este criterio según convenga a las aplicaciones de los nuevos conceptos a problemas geométricos, físicos o técnicos.
Figuras. Bibliografía. Contenido: Leyes del universo. Teoría de los grafos y redes. Redes termodinámicas. Teorema de Tellegen. Definición consistente de potenciales. Termodinámica de procesos irreversibles. El movimiento browniano y la difusión. El mecanismo. La resistencia negativa. Apéndice.
480 p. 16x23 cm. 0.650 kg. Figuras. Problemas. Soluciones.
Este texto constituye una verdadera herramienta de estudio que ayudara a los estudiantes de ingeniería a adquirir un manejo fluido de los métodos de la Termodinámica para la resolución de problemas técnicos.
Capítulo I.EJERCICIOS DE CÁLCULO DIFERENCIAL
1. Valor de una función para un valor determinado de x
2. Gráfica de una función
3. Límites y continuidad
4. Derivadas de Productos de funciones elementales
5. Derivadas de potencias a exponente entero
6. Derivadas de potencias con exponente real cualquiera
7. Derivadas de funciones exponenciales
8. Derivadas de funciones trigonométricas inversas
9. Derivadas sucesivas
10. Máximos, mínimos y puntos de inflexión
11. Ecuación de la tangente y de la normal a una curva
12. Longitudes de la tangente, de la normal, de la subtangente y de la subnormal
13. Desarrollo en series
14. Diferenciales
Capítulo II: EJERCICIOS DE CÁLCULO INTEGRAL
15. Cálculo de integrales indefinidas elementales
16. Integración por sustitución
17. Integración por partes
18. Ejercicios de recapitulación
19. Integrales definidas y cálculo de áreas
20. Centro de gravedad de una figura plana
21. Volumen y centro de gravedad de un sólido de revolución
1. Objeto de la Geometría Descriptiva. Origen
2. Proyección ortogonal
3. Determinación del punto
4. Planos de proyección
5. Representación del punto
6. Posiciones del punto
7. Puntos situados en uno de los, planos de proyección
8. Puntos situados en planos bisectores
9. Plano de perfil
10. Perfil de un punto
11. Convenciones para el dibujo
12. Aplicaciones
Con la promulgación de la Ley n° 26.058 de Educación Técnico Profesional, se inicia en la República Argentina otra etapa de lo que ya es una larga tradición en educación técnica.
Anteriormente, la Dirección General de Enseñanza Técnica, la Comisión Nacional de Aprendizaje y Orientación Vocacional y finalmente el Consejo Nacional de Educación Técnica (CONET), cumplieron destacadas misiones en correspondencia con los tiempos históricos en que se situaron, mediante una legislación adecuada a sus épocas.
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